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LG-TWXP01危化品作業(yè)安全技術(shù)實訓(xùn)設(shè)備
品牌：理工偉業(yè) 咨詢電話：010-82827827 82827835
一、產(chǎn)品中心
二、危化品從業(yè)人員安全技術(shù)實際操作考試（標準）
1.1 考試科目設(shè)置
?；窂臉I(yè)人員安全技術(shù)實操考核系統(tǒng)（標準）考試科目包含以下三個科目：
●科目 1：安全用具使用（簡稱 K1）
●科目 3：作業(yè)現(xiàn)場安全隱患排除（簡稱 K3）
●科目 4：作業(yè)現(xiàn)場應(yīng)急處置（簡稱 K4）
1.2 考試科目的考試方式
●科目 1：采取實際操作的考試方式
●科目 3：采取仿真模擬操作的考試方式
●科目 4：采取仿真模擬操作的考試方式
1.3 考試科目的成績權(quán)重
試卷從上述 3 個科目考題中抽取，其中科目 1 中抽取兩道題，科目 3（作業(yè)現(xiàn)場安
全隱患排除)、科目 4(作業(yè)現(xiàn)場應(yīng)急處置)各抽取一道題。
考試成績總分值 100 分，80 分（含）以上為考試合格，科目 1、科目 3、科目 4
考題分值權(quán)重分別為 40%、30%、30%。
三、?；窂臉I(yè)人員安全技術(shù)實操考試系統(tǒng)（實操仿真軟件）
危化品從業(yè)人員安全技術(shù)實操考核系統(tǒng)是針對?；窂臉I(yè)人員安全技術(shù)實際操作考試標準開發(fā)的系列仿真操作軟件，其中軟件設(shè)置與標準完全匹配。各軟件中考核題目設(shè)置完全符合標準要求?！?br /> ?；窂臉I(yè)人員安全技術(shù)實操考核系統(tǒng)是以危化品生產(chǎn)過程中的典型事故應(yīng)急預(yù)案及異常處理方案為藍本，采用虛擬現(xiàn)實仿真技術(shù)實現(xiàn)，提供具有交互功能的虛擬場景與操作，提高員工的安全生產(chǎn)技能的培訓(xùn)、考核一體化仿真實訓(xùn)和考核軟件。
四、?；窂臉I(yè)人員安全技術(shù)實際操作考試（標準）仿真模擬操作部分考試內(nèi)容
?；窂臉I(yè)人員安全技術(shù)實操考核系統(tǒng)軟件的設(shè)置完全按照危化品從業(yè)人員安全技術(shù)實際操作考試標準要求，分為兩類：通用單元和特定單元。
●通用單元
根據(jù)?；飞a(chǎn)各工藝情況選取的通用單元或設(shè)備
●特定單元
根據(jù)危化品生產(chǎn)各工藝情況選擇的針對本工藝的單元或設(shè)備
五、LG-TWXP01?；纷鳂I(yè)安全技術(shù)實訓(xùn)設(shè)備考試管理系統(tǒng)
可通過平臺建立仿真試卷，用于學(xué)員培訓(xùn)、自測及考試。仿真試卷方案可保存、可修改，可多次重復(fù)使用。
為方便考試和培訓(xùn) ，在危化品從業(yè)人員安全技術(shù)實操考核系統(tǒng)中依照?；窂臉I(yè)人員各工藝的科目3和科目4內(nèi)容預(yù)設(shè)了多個試卷供老師和學(xué)員選用。
學(xué)員進入系統(tǒng)后，選擇相應(yīng)的試卷進入考場，會自動按照試卷內(nèi)容切換培訓(xùn)項目直到考完并按照試卷內(nèi)加權(quán)統(tǒng)計總分。
六、?；窂臉I(yè)人員安全技術(shù)實操考核系統(tǒng)軟件的技術(shù)特點
6.1 虛擬人物
虛擬人物具有參照現(xiàn)實人物設(shè)置的行動能力、生命值等生物屬性，在缺乏安全保護措施的危險環(huán)境下 會受到與現(xiàn)實中同樣的不同程度的人身傷害。
6.2 角色扮演
按照實際裝置的崗位編制設(shè)置安全仿真培訓(xùn)考核系統(tǒng)中的虛擬人物角色，學(xué)員通過扮演不同的崗位角色，完成訓(xùn)練內(nèi)容。
6.3 虛擬設(shè)備和儀表及其操作
通過逼真細膩的畫面表現(xiàn)，獲得最細致的細節(jié)體現(xiàn)和對實際生產(chǎn)現(xiàn)場的真實再現(xiàn)。
6.4 虛擬生產(chǎn)現(xiàn)場
按實際現(xiàn)場設(shè)備的外形、尺寸、顏色、位置關(guān)系及距離、管線連接方式、音響效果等物理屬性建立3D場景和設(shè)施，包括防火堤、滅火器、消防水炮等各種安全設(shè)施。
6.5 虛擬事故現(xiàn)場
通過最直觀和逼真的視覺和聽覺感受，能模擬出因破損程度、介質(zhì)壓力、風(fēng)速風(fēng)向等因素不同而導(dǎo)致的火焰高度、幅度、擴散方向和區(qū)域等變化。
關(guān)鍵詞： 數(shù)控車床 實訓(xùn)設(shè)備 實訓(xùn)裝置 教學(xué)儀器 實驗設(shè)備 教學(xué)設(shè)備 實訓(xùn)臺 考核裝置 技能考核 電工電子 實驗裝置 數(shù)控技術(shù) 實訓(xùn)考核 技能實訓(xùn) 數(shù)控系統(tǒng) 電氣控制 自控實訓(xùn) 實驗系統(tǒng) 數(shù)控軟件 數(shù)控實訓(xùn) 電氣技術(shù) 數(shù)控設(shè)備 數(shù)控銑床 高教設(shè)備 教學(xué)車床 數(shù)控機床 職教設(shè)備 PLC控制 PLC技術(shù) PLC實驗
二、危化品從業(yè)人員安全技術(shù)實際操作考試（標準）
1.1 考試科目設(shè)置
?；窂臉I(yè)人員安全技術(shù)實操考核系統(tǒng)（標準）考試科目包含以下三個科目：
●科目 1：安全用具使用（簡稱 K1）
●科目 3：作業(yè)現(xiàn)場安全隱患排除（簡稱 K3）
●科目 4：作業(yè)現(xiàn)場應(yīng)急處置（簡稱 K4）
1.2 考試科目的考試方式
●科目 1：采取實際操作的考試方式
●科目 3：采取仿真模擬操作的考試方式
●科目 4：采取仿真模擬操作的考試方式
1.3 考試科目的成績權(quán)重
試卷從上述 3 個科目考題中抽取，其中科目 1 中抽取兩道題，科目 3（作業(yè)現(xiàn)場安
全隱患排除)、科目 4(作業(yè)現(xiàn)場應(yīng)急處置)各抽取一道題。
考試成績總分值 100 分，80 分（含）以上為考試合格，科目 1、科目 3、科目 4
考題分值權(quán)重分別為 40%、30%、30%。
三、?；窂臉I(yè)人員安全技術(shù)實操考試系統(tǒng)（實操仿真軟件）
危化品從業(yè)人員安全技術(shù)實操考核系統(tǒng)是針對?；窂臉I(yè)人員安全技術(shù)實際操作考試標準開發(fā)的系列仿真操作軟件，其中軟件設(shè)置與標準完全匹配。各軟件中考核題目設(shè)置完全符合標準要求?！?br /> ?；窂臉I(yè)人員安全技術(shù)實操考核系統(tǒng)是以危化品生產(chǎn)過程中的典型事故應(yīng)急預(yù)案及異常處理方案為藍本，采用虛擬現(xiàn)實仿真技術(shù)實現(xiàn)，提供具有交互功能的虛擬場景與操作，提高員工的安全生產(chǎn)技能的培訓(xùn)、考核一體化仿真實訓(xùn)和考核軟件。
四、?；窂臉I(yè)人員安全技術(shù)實際操作考試（標準）仿真模擬操作部分考試內(nèi)容
?；窂臉I(yè)人員安全技術(shù)實操考核系統(tǒng)軟件的設(shè)置完全按照危化品從業(yè)人員安全技術(shù)實際操作考試標準要求，分為兩類：通用單元和特定單元。
●通用單元
根據(jù)?；飞a(chǎn)各工藝情況選取的通用單元或設(shè)備
●特定單元
根據(jù)危化品生產(chǎn)各工藝情況選擇的針對本工藝的單元或設(shè)備
五、LG-TWXP01?；纷鳂I(yè)安全技術(shù)實訓(xùn)設(shè)備考試管理系統(tǒng)
可通過平臺建立仿真試卷，用于學(xué)員培訓(xùn)、自測及考試。仿真試卷方案可保存、可修改，可多次重復(fù)使用。
為方便考試和培訓(xùn) ，在危化品從業(yè)人員安全技術(shù)實操考核系統(tǒng)中依照?；窂臉I(yè)人員各工藝的科目3和科目4內(nèi)容預(yù)設(shè)了多個試卷供老師和學(xué)員選用。
學(xué)員進入系統(tǒng)后，選擇相應(yīng)的試卷進入考場，會自動按照試卷內(nèi)容切換培訓(xùn)項目直到考完并按照試卷內(nèi)加權(quán)統(tǒng)計總分。
六、?；窂臉I(yè)人員安全技術(shù)實操考核系統(tǒng)軟件的技術(shù)特點
6.1 虛擬人物
虛擬人物具有參照現(xiàn)實人物設(shè)置的行動能力、生命值等生物屬性，在缺乏安全保護措施的危險環(huán)境下 會受到與現(xiàn)實中同樣的不同程度的人身傷害。
6.2 角色扮演
按照實際裝置的崗位編制設(shè)置安全仿真培訓(xùn)考核系統(tǒng)中的虛擬人物角色，學(xué)員通過扮演不同的崗位角色，完成訓(xùn)練內(nèi)容。
6.3 虛擬設(shè)備和儀表及其操作
通過逼真細膩的畫面表現(xiàn)，獲得最細致的細節(jié)體現(xiàn)和對實際生產(chǎn)現(xiàn)場的真實再現(xiàn)。
6.4 虛擬生產(chǎn)現(xiàn)場
按實際現(xiàn)場設(shè)備的外形、尺寸、顏色、位置關(guān)系及距離、管線連接方式、音響效果等物理屬性建立3D場景和設(shè)施，包括防火堤、滅火器、消防水炮等各種安全設(shè)施。
6.5 虛擬事故現(xiàn)場
通過最直觀和逼真的視覺和聽覺感受，能模擬出因破損程度、介質(zhì)壓力、風(fēng)速風(fēng)向等因素不同而導(dǎo)致的火焰高度、幅度、擴散方向和區(qū)域等變化。